השאלה כיצד המילים הראשונות מיוצגות מבחינה פונולוגית בלקסיקון מעניינת במיוחד. מצד אחד התינוק שומע מילים הנהגות באופן מעט שונה ע"י דוברים שונים ולכן הייצוג בלקסיקון צריך לאפשר הכללות מסוימות. יחד עם זאת, הייצוג הפונולוגי צריך להיות מספיק מדויק כדי לשמור על תכונות העיצורים והתנועות ולאפשר זיהוי של מילת המטרה. מחקר על תינוקות בני 11 ח` ששפת אמם צרפתית הראה כי לקראת סוף השנה הראשונה לחיים תינוקות מעדיפים להאזין למילים מוכרות על פני לא מוכרות, והעדפה זו נשמרה כאשר העיצור הראשון במילה הוחלף. החוקרים הציעו כי זו עדות לייצוג שאינו כולל את כל הפרטים הסגמנטליים במילה (Hallé and Boysson-Bardies, 1996). לעומת זאת, תינוקות בני 11 ח` ששפת אמם אנגלית לא הראו העדפה למילים מוכרות על פני מילים לא מוכרות כאשר העיצור בראש ההברה הראשונה במילה הוחלף, אך כן שמרו על ההעדפה כאשר העיצור בראש ההברה השנייה במילה הוחלף (Vihman, Nakai, DePaolis, & Hallé, 2004). אפשר להסביר את השוני בממצאים בין צרפתית לאנגלית בעזרת מיקום הטעם. בצרפתית המילים שנבדקו כללו טעם בהברה השנייה במילה, מיקום טעם השכיח בשפה הצרפתית. מאידך, באנגלית המילים שנבדקו כללו טעם בהברה הראשונה, טעם השכיח בשפה האנגלית. יחד עם זאת יתכן כי מיקום ההברה במילה (ראשונה או שניה) הוא המשפיע על הייצוג, כלומר הייצוג מפורט יותר בהברה הראשונה. מטרת העבודה הנוכחית הייתה לבדוק את הייצוג של מילים דו הברתיות אצל תינוקות ששפת אמם עברית. בעברית יש רב למילים דו הברתיות ימביות המסתיימות בהברה מוטעמת. הנחתנו הייתה כי במידה ותינוקות ששפת אמם עברית לא יראו העדפה למילים בהן העיצור בהברה השנייה (המוטעמת) יוחלף, אך כן יראו העדפה למילים בהן העיצור בהברה הראשונה (הבלתי מוטעמת) יוחלף הדבר יתמוך בהשפעת מיקום הטעם במילה על אופי הייצוג של עיצורים. 40 תינוקות בני 10-11 חודשים נבדקו בעבודה זו בהליך מיקוד מבט Central Fixation Procesure. 20 תינוקות נבדקו לגבי העדפתם למילים מוכרות דו הברתיות ימביות על פני מילות טפל דו הברתיות ימביות (ניסוי 1), 20 תינוקות נבדקו לגבי העדפתם למילים המוכרות בהן הוחלף העיצור הפותח בהברה הראשונה במילה (לא מוטעמת) במילה לעומת מילות טפל (ניסוי 2). התוצאות הראו כי תינוקות דוברי עברית העדיפו להאזין למילים מוכרות על פני מילות טפל גם כאשר העיצור בהברה הראשונה הוחלף. 20 תינוקות נוספים יבדקו בחודשים הקרובים לגבי העדפתם למילים מוכרות בהן הוחלף העיצור הפותח בהברה השנייה (המוטעמת) לעומת מילות טפל (ניסוי 3). תוצאות שלושת הניסויים ביחס לדיוק הייצוג הסגמנטלי בהברה המוטעמת לעומת ההברה הבלתי מוטעמת ידונו בהצגה בכינוס.
