בעבודה עם מטופלים בעלי לקויות מורכבות אנו נתקלים לא פעם בדרישה לבצע הערכה פורמלית של יכולת הילד על מנת לבסס base line להשגת מטרות ולזהות התקדמות לאחר תקופת זמן.
יש מחסור בהערכות שיכולות להתאים למטופלים בעלי מוגבלויות מורכבות. חלקן מבוססות ראיה, חלקן דורשות מוטוריקה, חלקן דורשות הבנת הוראות פשוטות. אנו כמטפלים מתקשים להתאים את הערכות השונות למוגבלויות המורכבות של מטופלים אלו ולרוב מוותרים על ביצוע הערכה. מתוך מחסור זה כתבה ד"ר צ`רטי רולנד, מהאוניברסיטה לבריאות ומדע באורוגן, את המטריקס.
המטריקס נועד לאפשר לנו לראות כיצד בדיוק הילד מתקשר בכל זמן נתון. המטריקס גם יכול לתת רעיון כללי לגבי מטרות תקשורת הגיוניות שעליהן ניתן לעבוד.
המטריקס מתאים לכל מטופל בכל גיל הנמצא בשלבים המוקדמים של תקשורת. אצל ילד טיפוסי, טווח ההתנהגויות התקשורתיות שאותן בודק המטריקס, יתרחשו בין הגילאים 0-24 חודשים. המטריקס מתאים גם למטופלים שלהם לקות כל שהיא בכל רמה שהיא, כולל לקות חמורה ולקויות מורכבות. המטריקס אינו מתאים לילדים המשתמשים כבר בכל סוג שהוא של שפה על מנת לתקשר באופן משמעותי ושוטף. כלומר מצרפים שני סמלים או יותר לכדי שפה.
המטריקס הינה הערכה חינמית, המתבצעת באופן מקוון. תוצאות המטריקס מוצגות על גבי פרופיל של עמוד אחד. הפרופיל הזה הינו טבלה (מטריקס) שמראה במבט אחד באילו התנהגויות תקשורתיות הילד משתמש ואליו מסרים הוא מביע.
בסדנה נלמד את מרכיבי המטריקס, התיאוריה שעל בסיסה נבנתה ואת אופן השימוש בה. כמו כן נבצע הערכה מלאה לפי מקרה שיעלה מן המשתתפים.
