מטרת המחקר הייתה לבחון האם הפרשנות של האימוג`ים דומה או שונה בהשוואה בין הבייבי בומרס לדור ה-Z, ולבדוק האם הפרשנות שניתנה לסמלים היא רציונלית או רגשית.
כיוון שהשימוש באימוג`ים מהווה חלק בלתי נפרד מהאינטראקציה היומיומית באמצעים הטכנולוגיים, חשוב לבחון כיצד דור הבייבי בומרס (ילידי השנים 1964-1946) אשר משתמש פחות באמצעים הטכנולוגיים החדשים מפרש אימוג`ים, לעומת "הדור הצעיר", דור ה-Z (ילידי שנת 1995 ואילך) אשר מאופיין בשימוש רב בטכנולוגיה ואף נקרא דור הדיגיטל.
על אף השימוש הרב באימוג`ים, עדיין אין הסכמה מוחלטת לגבי אופן פרשנותם. לפי פיסק, הפרשנות היא סובייקטיבית והיא תלויה בגורמים ומאפיינים שונים.
במסגרת שיטת המחקר האיכותנית נותחו תשובותיהם של המשיבים לשאלון מקוון פתוח שנבנה בסדר יורד: מהאימוג`ים הנפוצים יותר בשימוש אל אלו שנפוצים פחות. הנתונים שהתקבלו קובצו לשלוש קבוצות: כלל המשתתפים (355=N), בייבי בומרס (53=N) ודור ה-Z (282=N). בנוסף נבדקה הפרשנות שניתנה לאימוג`ים ביחס לפרשנות המוסכמת בספרות.
ממצאים: במרבית האימוג`ים לא היה הבדל בפרשנות בין הדורות ושניהם פירשו את האימוג`ים באופן דומה ב-70% מהאימוג`ים שהוצגו להם. ב-75% מהמקרים פירשו שני הדורות את האימוג`ים על פי הפרשנות המוסכמת בספרות.
נמצא הבדל בין הדורות בשפה בה השתמשו בתשובות שלהם באופן בו דור הבייבי בומרס השיבו תשובות קצרות, לאקוניות וענייניות בשפה תקנית ומסורתית בעוד דור ה-Z השיב תשובות מוגזמות, שכללו קיצורים רבים, מילים בלועזית ומילים חדשניות.
מסקנות: המחקר יכול לשפוך אור על התנהלות תקשורתית בין-דורית באמצעים שהופכים להיות אמצעי התקשורת הנפוצים ביותר, בייחוד בתקופה בה הפער הגיאוגרפי משחק תפקיד חשוב במערכת היחסיים הבין-דוריים במשפחה.
מסתמן כי שפת האימוג`י חדרה לעולמנו עד כדי כך שהיא נתפסת כשפה מן המניין אשר רוב המשתמשים בה מבינים אותה באופן דומה. ככל שהאימוג`ים פשוטים וקלים יותר להבנה, מביעים רגשות בסיסיים ונמצאים בשימוש רב, כך הם מפורשים נכון פעמים רבות יותר על ידי המבוגרים.