מטרה: תיאטרון הפלייבק הוא תיאטרון אימפרוביזציה המעמיד במרכז את הסיפור האישי של האדם. הרצאה זו תציג מודל ייחודי של תיאטרון פלייבק טיפולי המשולב בעקרונות סקירת החיים. בתהליך הטיפולי הקבוצתי נוצרת אימפרוביזציה תיאטרונית על ידי המשתתפים כתגובה לסיפור חיים שעלה בקבוצה. השאיפה היא להעלות יצירה תיאטרונית אינטגרטיבית, המחזיקה ייצוגים תיאטרוניים מהעבר, ההווה והעתיד, וייצוגים של אירועי חיים קשים לצד ייצוגים של הישגים ומשאבים. ההרצאה תתמקד באופן בו השתתפות בקבוצת תיאטרון הפלייבק אפשרה למשתתפים לשתף, לעבד ולקדם השלמה עם קונפליקטים בלתי פתורים מהעבר.
שיטה: זהו מחקר משולב בכלים כמותניים ואיכותניים, אשר כלל 78 משתתפים בארבעה מרכזי יום. הרצאה זו תתמקד בשלב האיכותני של המחקר, אשר כלל 27 משתתפים בגילאי (65 ועד 91) ו-13 אנשי צוות. זהו מערך מחקר מבוסס אומנות, המשלב ניתוח תמטי של ראיונות עם משתתפי הקבוצה ואנשי הצוות ממספר פרספקטיבות, המעמיקות בחוויית ההשתתפות בתהליך וביחסם של המשתתפים עם היצירה התיאטרונית שעלתה כתגובה לסיפורם האישי.
תוצאות: ממצאי המחקר מצביעים על שלוש קטגוריות מרכזיות המתארות שלושה מסלולי טרנספורמציה המתפתחים לאורך התהליך: הבנייה מחדש של סיפור החיים; התפתחות של משחקיות ויצירתיות; והרחבת המעורבות של הפרט בקהילה. הרצאה זו תתמקד בקטגוריה הראשונה המתארת כיצד התהליך הקבוצתי יצר מרחב בטוח ויצירתי להבאתם של אירועי חיים ובכלל זה עניינים בלתי פתורים מהעבר, כיצד החוויה הסובייקטיבית של המְסַפֵּר מקבלת הכרה ותוקף, כיצד נוצר מרחב ליצירה של משמעויות ופרספקטיבות חדשות לסיפור ולבסוף, כיצד התהליך הטיפולי מאפשר השלמה עם קונפליקטים בלתי פתורים מהעבר.
מסקנות: ממצאי המחקר מעידים על כך שתהליך טיפולי באמצעות תיאטרון פלייבק ובשילוב עקרונות סקירת חיים, מסייע בהתמודדות עם משימות התפתחותיות מרכזיות בהזדקנות, ביניהן עיסוק בסיפור החיים והשלמה עם קונפליקטים בלתי פתורים מהעבר. ממצאי המחקר מעידים על האפשרות לקדם התפתחות וצמיחה נפשית בקרב אנשים זקנים בקהילה באמצעות התערבויות מבוססות טיפול באומנויות.