מטרת העבודה: הבנת הצרכים הרלוונטיים לבני הגיל השלישי ופיתוח פתרונות מבוססי טכנולוגיה עבורם ועבור המטפלים בהם.
שיטות: בשיתוף אשל ג`וינט ישראל ערכנו האקתון לימודי. סטודנטים למדעי החברה והקהילה ולהנדסה, אנשי מקצוע ועובדי מנהלה מהמרכז האקדמי רופין, ועוד כ-15 מנטורים מומחים מהתעשייה ומהקהילה, שקדו ב-8 צוותים על פתרונות לאתגרים בתחומי הסיעוד, העבודה הסוציאלית והפסיכולוגיה, על מנת לשפר את איכות החיים של הזקנים בישראל.
28 שעות רצופות של חשיבה, תכנון, פיתוח ויצירה.
ממצאים: 8 פתרונות טכנולוגיים, אפליקציות ומוצרים חכמים, פותחו. כל תוצר הציג התייחסות לצרכי האוכלוסיה הזקנה, מאפייניה, רלוונטיות עסקית ואבטיפוס לפתרון.
ההתגייסות והמסירות של סטודנטים צעירים לסייע לאוכלוסיה זקנה היו חלק בלתי נפרד מעוצמת ההתנסות.
מסקנות: תהליך למידה חווייתי וערכי מסוג האקתון לגיל השלישי אפשר חשיפה של סטודנטים צעירים לשוק משמעותי ורלוונטי, תרם ויתרום גם בעתיד לשיפור איכות החיים של המזדקנים והזקנים בישראל.