יותר מ-1.8 מליארד אנשים משתמשים כיום באפליקצית WhatsApp לצורך תקשורת בינאישית . מחקרי סקר מראים כי אנשים חווים את האפליקציה כמהנה ,ידידותית ויעילה (Fernandez-Robin et al. 2019). כאשר השיח היומיומי מקבל ביטוי במרחב הכתוב מתבטאים גם בו חוקי הפרגמטיקה של השפה. אופיו של השיח הכתוב שונה במספר מאפיינים מאופיו של השיח הדבור, לדוגמא: מספר נושאי שיחה מדוברים בו זמנית בהודעות לסרוגין, מענה מושהה לשאלה והיעדר יכולת להתרשם משפת הגוף והבעות פניו של בן השיח (Yus, 2019). אחד הקשיים הבולטים של אנשים המאובחנים על הרצף האוטיסטי הינו הקושי הפרגמטי. נושא זה נמצא במוקד ההתערבות בטיפול בתקשורת חברתית עם אדם על הרצף האוטיסטי כאשר העבודה הקלאסית מתמקדת בשיח הדבור . בהרצאה זו נציג את העבודה הפרגמטית בשיח הכתוב שנעשית עם החיילים על הרצף האוטיסטי המשרתים בצבא במסגרת תכנית "רואים רחוק", לשם העברת מסר וחווית התכתבות הדדית מהנה וקוהרנטית בWhatsApp.