הכנס ה-24 של העמותה להתפתחות הילד ושיקומו

לזוז עם המוזיקה: פיתוח אפליקציה לעידוד אימון גופני-מוטורי לילדים עם מוגבלות

דיינה קפל 1 נועה דולב 2
1מרכז הטכנולוגי, בית איזי שפירא, ישראל
2מנהלת מוצר, הילמ"ה, ישראל

הקדמה: תנועה ואימון גופני הן פעילויות חשובות לבריאות האדם. לאנשים עם מוגבלויות, פעילות גופנית מאתגרת הרבה יותר וקיימים קשיים המשפיעים על היכולת לפתח מיומנויות ומוטיבציה למעורבות בפעילויות של ספורט ותנועה. בשוק קיימות טכנולוגיות המציעות הזדמנויות יצירתיות למעורבות בפעילויות אלו, אך אלו אינן מציעות פתרון מיטבי לכולם.

מטרה/חומרים ושיטות: במרכז הטכנולוגי בבית איזי שפירא, ארגון מוביל בישראל בתחום המוגבלות, אנו עוסקים בהטמעה ובשימוש בטכנולוגיות לשיפור השתתפותם של אנשים עם מוגבלות בתחומי החיים השונים. בעבודתנו עם ילדים עם מוגבלות שכלית התפתחותית ומוטורית זיהינו כבר לפני מספר שנים, כי תהליך למידת רכיבה על אופניים מהווה עבורם אתגר פיזי ומוטיבציוני משמעותי. עם זאת זיהינו גם כמה מוזיקה היא גורם מוטיבציוני בשביל התלמידים וחיפשנו דרך לשלב את השניים. במפגש עם הילמ"ה, חברה לתועלת הציבור שעוסקת בפיתוח פתרונות טכנולוגיים לטובת החברה, הרעיון קרם עור וגידים וכך פותחה "Songo"- אפליקציה לעידוד והגברת מוטיבציה לתנועה.

תוצאות: איך זה עובד? כשילד עם קשיים מוטוריים מתחיל לנוע, השיר האהוב עליו מתחיל להתנגן. כשהוא מפסיק, השיר עוצר. האפקט הזה מעודד ילדים להתאמן, מאפשר מגוון רחב של אימונים בהתאמה למוזיקה, ועוזר לרכוש סוגים שונים של מיומנויות - מהליכה עם הליכון או דיווש באופניים, דרך שימוש בכיסא גלגלים ממונע וכלה בכל תנועה אחרת.

לצוותים החינוכיים והטיפוליים מאפשרת "Songo" מעקב אחרי התקדמות המשתמש- היא יודעת לעקוב אחרי מגמת השיפור של המטופל ולזהות קשרים בין סוג השירים ובין אורך ביצוע הפעילות ובמקביל מסייעת למטפל ולארגון לנהל את כלל המטופלים באמצעות מעקב ונתונים סטטיסטיים.

מסקנות: בהרצאה זו נציג את "Songo" ונראה איך האפליקציה יכולה להועיל את הטיפול ותהליך השיקומי של אנשים עם מוגלבות על ידי שימוש במוזיקה, איך היא מועילה את תהליך המעקב עבור צוות המטפלים, ונדבר על תהליך הפיתוח המשותף שלה.