תקשורת תומכת וחליפית (תת"ח) שינתה פנים בשני העשורים האחרונים. תת"ח מציעה כיום אפשרויות חדשות לאנשים עם צרכים תקשורתיים מורכבים על רקע אבחנות שונות. גדל מגוון העזרים הטכנולוגיים באמצעותם ניתן להיענות לצרכים אלה. עזרים שחלקם אינם ייעודיים לתת"ח. אנשי המקצוע מודעים יותר לטווח של הצרכים התקשורתיים, אשר אינו מסתכם בהבעת רצונות ובקשות, אלא כולל גם פיתוח קשרים בין-אישיים ושיתוף בחוויות ובמידע. במקביל, מתרחשים תהליכים חברתיים שמובילים לקראת הצבת מטרות פונקציונאליות וקידום השתתפות בחיי היומיום.
השדה המחקרי בתחום התת"ח מתרחב אף הוא. מגוון נושאי המחקר גדל, אוכלוסיות היעד כוללות גם את שותפי התקשורת במעגלים השונים ולא רק את משתמשי התת"ח, והמחקרים מתייחסים לסביבות ולהקשרים בהם מתקיימות אינטראקציות תקשורתיות.
במושב: שני מחקרים שמציגים מאפיינים שפתיים של משתמשי תת"ח מיומנים, תוך התמקדות ביכולותיהם; מחקר שמספק תובנות לגבי קשרי הגומלין ביו הורי מטופלים בגישת תת"ח לבין קלינאי התקשורת, מנקודת מבטם של הקלינאים; ולבסוף מחקר ששופך אור על השימוש באייפד בהתערבות טיפולית בילדים עם לקויות מורכבות.
