אכילה בררנית היא תופעה אשר קיימת בשכיחות הולכת ועולה אצל ילדים החל מגיל 4 חודשים ואילך. ( Carruth, Ziegler, Gordon and Barr, 2004 )
בספרות קיימות הגדרות שונות לאכילה בררנית, דבר המקשה על אבחנה מדויקת וטיפול הולם בבעיה (Chatoot, 2009)
ילד עם אכילה בררנית מציב אתגרים רבים בפני הוריו, כמו כן, האווירה במשפחה והשתלבותו החברתית מושפעים מכך מאד. אנשי מקצוע שונים מנסים להתמודד עם הבעיה: דיאטנים, מטפלים התנהגותיים, פסיכולוגים, מרפאים בעיסוק וקלינאי תקשורת. בהרצאה יוצגו שני מקרים של ילדים בגילאי בית ספר יסודי עם דפוסי אכילה בררנית, יתואר מהלך הטיפול של קלינאית תקשורת על פי גישתה של שאטור (Chatoor and Ammaniti, 2007) וגישות נוספות, תוך התייחסות למטרות הטיפול, שיטות ההתערבות, קשיים ואתגרים ותוצאות שהושגו.